Не надо объяснять! Показывайте!
Одна из ошибок в общении с детьми в том, что мы пытаемся объяснить все словами. Примерно на 5 секунде нашего словесного объяснения, внимание ребенка отключается.
Я часто слышу вопросы “Как объяснить? Как убедить? Как сказать?”
Ответ простой!
Не надо объяснять! Показывайте!
Визуализация работает намного лучше для детей, чем объяснения. Порой им сложно подобрать образ к словам. Сложно алгоритм определенных действий удержать в голове. У них другие заботы =)
Поэтому все необходимое к запоминанию или исполнению мы прорисовываем.
Это работает не только для детей, но и для взрослых. Часто большое количество дел, проектов, задач в голове сваливается в одну гигантскую кучу и, кажется, что разобраться практически не реально, с чего начать не понятно и делам нет конца.
А когда визуально сделаешь хотя бы простейший список по направлениям, а лучше майнд-карту, все раскладывается по нужным полкам, видишь и зоны, этапы и шаги простраиваются сами собой.
Визуализация важный инструмент для планирования и образования в целом. И дети все понимают, когда сами нарисовали.
Посмотрите, какие разные и классные получились работы на марафоне “Дети, Буквы, Время”! Уверена, что все наши феи, марвелы, супергерои, балерины, сверхлюди, каждое утро будут начинать по-королевски на суперскорости и в радость себе и семье.
Анастасия Камаева


Пишите нам: info@kidsletters.club
Онлайн-программа "Самостоятельные дети"
Международный педагогический Форум 2024
Вебинар «Игра в каллиграфию как новый образовательный метод и профессия будущего»
Курс «Мастер игры в каллиграфию»
Курс «Дети и Буквы» (Базовый курс)
Создание календарей — «Повелители времени»
Курс выходного дня — подписки «ЦветоБуквы» и «ЗвероБуквы»
Есть вопрос? Задайте его здесь
ИП Камаева Анастасия Юрьевна | ИНН 391601121247

авторизуйтесь