Используем особенности переходного возраста в интересах обучения
Но... многие сталкивались с проблемой, когда в 1-2 классе ребенок писал красиво, а дальше стало хуже: ужасный почерк, переутомление от объема, который нужно записывать. Почему так происходит?
Потому, что в 1-2 классе детям дают возможность медленно писать, а потом резко начинается ускорение. При этом, они не успели наработать навык, рука окончательно не сформировалась в силу возраста. Почерк не успел устояться.
Что происходит при высоком темпе письма? Спешка, упрощение элементов, иногда их пропуск.
Плюсом активное физиологическое и психологическое взросление. Известно, что у подростков случаются перепады настроения, им свойственно нежелание следовать правилам, сложнее договориться с кем-то. У них уже есть собственный накопленный опыт и знания.
Это так. Но не забывайте о том, что именно в переходном возрасте ребенок очень нуждается в доверительных отношениях со взрослым, ему важно чувствовать свою значимость и ценность, видеть, что к нему прислушиваются. Он открыт для экспериментов и нового опыта.
Именно поэтому совместные занятия увлекают детей старшего возраста. Через “Игру в каллиграфию” они открывают перед собой классные возможности письма, знакомятся с молодыми и дерзкими каллиграфами, вовлекаются в творчество и раскрываются в нем.
А через практику получают результат - красивое письмо и увлеченность процессом.
Главное, в обучении подростков - это свобода и наблюдение.
Дети – подростки – это изобретатели. Им легче играть в каллиграфию, они активнее включаются в работу и мгновенно понимают смысл всей деятельности. Им легко проводить собственные эксперименты.
Важно качественно ввести их в процесс и грамотно наблюдать. Об этом подробно я рассказываю на бесплатном вебинаре “Как легко научить детей писать красиво”.
- что делать, если ребенок медленно пишет и устает во время письма,
- что делать, если почерк уже сформировался, но неразборчив,
- как улучшить работы в тетради и результаты обучения в школе,
- как заинтересовать процессом письма и выработать привычку писать,
- на что взрослому обращать внимание во время работы.
Переходите по ссылке
А как у вашего подростка с письмом? Умеет/любит красиво писать или для него это настоящее мучение?
Пишите нам: info@kidsletters.club
Бесплатный КВЕСТ "Найди букву"
Бесплатный мастер-класс Анастасии Камаевой
Авторские прописи в стилистике KidsLetters
Курс «Мастер игры в каллиграфию»
Курс «Дети и Буквы» (Базовый курс)
Создание календарей — «Повелители времени»
Курс выходного дня — подписки «ЦветоБуквы» и «ЗвероБуквы»
Есть вопрос? Задайте его здесь
Регистрируясь, вы даете согласие на получение информармации в WhatsApp
Школа игры в каллиграфию KidsLetters
ИП Камаева Анастасия Юрьевна | ИНН 391601121247 | ОГРНИП 317392600028121
238310, РОССИЯ, обл КАЛИНИНГРАДСКАЯ, р-н ГУРЬЕВСКИЙ, п МАЛОЕ ИСАКОВО, ул ЧЕХОВА, ДОМ 2
эл.адрес info@kidsletters.club тел. +7(929)-160-80-72
Лицензия на осуществление образовательной деятельности
№ Л035-01236-39/00659649 от 26 июня 2023
авторизуйтесь