Образовательный проект kidsletters

БЕСПЛАТНЫЙ ПРАКТИКУМ

Успеваю, планирую, действую 

как выстроить систему из хаоса

Освой принципы самоорганизации 

ребенка за 3 дня

Старт 28 сентября 2020 года

Научите ребенка планированию и самостоятельности

Как успевать больше, а уставать меньше?

Ребенку 5-7 лет, хотите научить планированию, но он:



Отвлекается и постоянно опаздывает

_____
Не чувствует время, не понимает цикличности процессов

_____
Не умеет организовывать себя

_____
Скучает, заигрывается, зависает в гаджетах

_____
Делает уроки и уборку в комнате из-под палки

Ребенку 8-10 лет, ваши способы мотивации не работают, он только:


Ищет замену реальной жизни в гаджетах

_____

Откладывает выполнение уроков на последний момент

______

Бросает начатое на полпути

_____

Расстраивается, не успевает выполнить намеченное

_____

Не умеет организовывать себя, внимание распылено

Посчитали галочки? Дополним список:

  • Вы ничего не успеваете, живете в постоянной гонке
  • Вы вечно напоминаете детям о важных делах
  • Испытываете хаос в жизни, вера в свои силы отсутствует
  • Вечный завал, не можете найти баланс между домом и работой
  • Нет связи с ребенком, нет желаний вовлекаться в его дела

Сколько галочек получилось, 1, 2 или все 15? Скорее жмите на кнопку, действуйте сейчас и улучшите свою жизнь

Чем вам поможет практикум? 

  • Научитесь вместе с детьми распределять и понимать время 
  • Ваш ребенок почувствует время с помощью простых практик и алгоритмов
  • Увидите, как составить план, чтобы успевать больше, а уставать меньше
  • Избавитесь от образа “мама-попугай” и покажите детям принципы самостоятельности
  • Обозначите цели планирования и узнаете, какая мотивация действительно работает

Расписание практикума - азы планирования и мотивации, доступные всем 


Выполнение домашки строго обязательно, мы в вас верим!

День 1

День 1

Прямой эфир: “Ребенок не чувствует времени и постоянно отвлекается? Разбираемся в причинах, ищем способы исправить ситуацию и организовать ребенка”


Практическое задание для родителей и детей: “Я учусь следить за течением времени - создаем свой календарь”

День 2

День 2

Прямой эфир: “Почему мотивация деньгами, гаджетами и конфетами не работает? Инструменты для самостоятельности вашего ребенка”


Практическое задание для родителей и детей: “Я - молодец”: учимся выполнять дела без напоминаний”

День 3

День 3

Прямой эфир: “Три компонента управления временем”


Практическое задание для родителей и детей: “Я - повелитель времени” 

В результате практикума вы:


  • Узнаете секрет организованности и самостоятельности ребенка
  • Получите простые практические инструменты для внедрения планирования в семью
  • Заложите основы мотивации и желания к учебе
  • Научите детей соблюдать режим дня
  • Поверите в свои силы и вернете радость общения с ребенком

Авторы и ведущие практикума:

   АНАСТАСИЯ КАМАЕВА

  • Создатель первой в мире игровой методики обучения письму
  • Автор и идейный вдохновитель онлайн-проекта KidsLetters.club
  • За 4 года работы проекта более 7000 учеников успешно применили принципы “Игры в каллиграфию” на практике
  • Обучила более 80 преподавателей по всему миру новой профессии “Мастер Игры в каллиграфию”
  • Мама 3 детей, писатель, организатор образовательных мероприятий (родители/дети)
  • Сторонник принципов самообразования и осознанного родительства

Кто ведет мастер-классы для детей?

СЛАВЯНА - 11 лет

  • Юный каллиграф и художник 
  • Увлекается игрой на пианино и спортивной акробатикой
  • Любит животных, изучает китайский язык
  • Обожает путешествовать и слушать истории из детства

СУЛТАНА АМОРА - 7 лет

  • Начинающий каллиграф
  • Акробатка и профессиональный пловец 
  • Любит играть, обниматься, разговаривать о мире

Как проходит практикум?

  1. После регистрации вы получаете письмо на почту
  2. Из письма переходите по кнопке в личный кабинет
  3. Выполняете предварительные задания
  4. В день старта приходите с желанием действовать и идти до конца

Поддержка куратора на протяжении всего практикума!

Выполняйте задания, выкладывайте отчеты, пишите комментарии. 
Кураторы ответят на все ваши вопросы!

Какие материалы подготовить?

Любые письменные принадлежности:

  • Бумага, формат А4 и/или А3
  • Фломастеры, ручки, карандаши
  • Кисточки
  • Акварельные краски, гуашь
  • Песочные часы или таймер 

Хорошее настроение и желание выстроить свою систему планирования и мотивации!

 Работы учеников KidsLetters

Отзывы участников предыдущих интенсивов

Ссылка на это место страницы: #register

Регистрируйся на практикум!

Помоги ребенку почувствовать время и стать самостоятельным!

Послание от Славяны и Султаны:

“Привет, юный каллиграф! Мы научились планированию. Мы делаем календари каждый месяц, отмечаем важные дела в расписании и умеем расставлять приоритеты. Давай с нами?"

Ссылка на это место страницы: #contact